БГУ

Институт мировой экономики и международных отношений

Новости и объявления
Дирекция института
Жизнь института
Рыбалко Светлана Александровна
Рыбалко Светлана Александровна

Институт / факультет:Институт мировой экономики и международных отношений

Кафедра:Кафедра теоретической и прикладной лингвистики

Должность:Старший преподаватель

Ученая степень: нет

Ученое звание: нет

Направление подготовки / специальность:филология

Квалификация:филолог, преподаватель русского языка и литературы

Общий стаж работы:15г.3м.

  • 2021 г. -Эколингвистика и идеология лингвистического образования: инновационный подход в обучении английскому языку как иностранному
    (ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет")
  • 2022 г. -Оказание первой доврачебной помощи
    (ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет")
  • 2024 г. -Инклюзия в системе профессионального образования: организация и сопровождение образовательного процесса
    (ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет")
  • 2024 г. -Электронная информационно-образовательная среда вуза
    (ФГБОУ ВО "Байкальский государственный университет")
  • Лингвострановедение (США и СК)
    образовательная программа «Лингвистика: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
  • Литература стран изучаемого языка (английский язык)
    образовательная программа «Лингвистика: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
  • Практический курс английского языка
    образовательная программа «Лингвистика: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
  • Функциональные стили письма (английский язык)
    образовательная программа «Лингвистика: Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
  • Функциональные стили письма (английский язык)
    образовательная программа «Лингвистическое обеспечение межгосударственных отношений»
  • Иркутский Государственный университет, филологический факультет
  • Магистратура БГУ (лингвистика)
  • Институт иностранных языков, фак-т социальных наук
  • 2023 г. - Educational and pedagogical discourse and its axiological component in the framework of the third generation cognitive research // Филология: научные исследования (Статья)
    Rybalko S.A. — Educational and pedagogical discourse and its axiological component in the framework of the third generation cognitive research // Филология: научные исследования. – 2023. – № 8. – С. 44 - 50. DOI: 10.7256/2454-0749.2023.8.43774 EDN: WDZWZW URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=
  • 2023 г. - Structural and functional features of the argumentation strategy in the educational and pedagogical discourse in the linguocultural context (Статья)
    Barebina N.S., Rybalko S.A., Fang Zhiyong, Yakhno T.V. Structural and functional features of the argumentation strategy in the educational and pedagogical discourse in the linguocultural context . Reports scientific society 4(36) 2023. 73-81pp.
  • 2023 г. - Рыбалко, С. А. (2023). К ВОПРОСУ О МЕХАНИЗМЕ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ЦЕННОСТЕЙ В ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КУРСА, ПОСВЯЩЁННОГО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧЕНИКОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ). (Статья)
    Рыбалко, С. А. (2023). К ВОПРОСУ О МЕХАНИЗМЕ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ЦЕННОСТЕЙ В ДИСКУРСЕ (НА МАТЕРИАЛЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КУРСА, ПОСВЯЩЁННОГО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧЕНИКОВ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ). Электронный научный журнал "Молодая наука Сибири", (2(20). извлечено от https://ojs.irgups.ru/index.php/mns/article/view/1284
  • 2023 г. - СОЦИАЛЬНЫИ? ИМПЕРАТИВ В ПРОЕКЦИИ КОГНИТИВНОИ? ЛИНГВИСТИКИ: ТЕОРИЯ РАСПРЕДЕЛЕННОИ? КОГНИЦИИ (Статья)
    С.А. Рыбалко СОЦИАЛЬНЫИ? ИМПЕРАТИВ В ПРОЕКЦИИ КОГНИТИВНОИ? ЛИНГВИСТИКИ: ТЕОРИЯ РАСПРЕДЕЛЕННОИ? КОГНИЦИИ Казанская наука. No9 2023г. – Казань: Издательство Рашин Саи?нс, 2023. – 296-299
  • 2023 г. - Учебно-педагогический дискурс и его аксиологическая составляющая в структуре когнитивного исследовательского подхода третьего поколения (Статья)
    Rybalko S.A. — Educational and pedagogical discourse and its axiological component in the framework of the third generation cognitive research // Филология: научные исследования. – 2023. – № 8. – С. 44 - 50. DOI: 10.7256/2454-0749.2023.8.43774 EDN: WDZWZW URL: https://nbpublish.com/library_read_article.php?id=43774
  • 2022 г. - Structural and functional features of the argumentation strategy in the educational and pedagogical discourse in the linguocultural context . 73-81 (Статья)
    Barebina N.S., Rybalko S.A., Fang Zhiyong, Yakhno T.V. Structural and functional features of the argumentation strategy in the educational and pedagogical discourse in the linguocultural context. Reports scientific society #4 (36) 2023. с.73-81
  • 2021 г. - Способы организации педагогического дискурса (Статья)
    ,
  • 2020 г. - К вопросу о западном опыте организации научно-исследовательской дельности студентов и возможностях ее улучшения в Байкальском государственном университете (Статья)
    К вопросу о западном опыте организации научно-исследовательской дельности студентов и возможностях ее улучшения в Байкальском государственном университете // Baikal Research Journal, T.11, N 2, 2020. - pp.1-1
  • 2018 г. - Corporate communication via Facebook: How the use of dialogic principles influences perceptions of corporate credibility. (Статья)
    УДК: 811.161.1: 004.7
  • 2018 г. - Официально-деловой стиль русского языка как элемент лингвокультуры (Статья)
    материалы X Всероссийской научной конференции по проблемам концептуальной систематики речи и речевой деятельности
  • 2017 г. - Социальные сети и их роль в построении диалога между организациями и заинтересованными группами общественности: зарубежный опыт (Статья)
    Байкальские международные социально-гуманитарные чтения. В 2 Т. Т. 1 Иркутск, 2017 С. 143-148
  • 2016 г. - Press coverage of the 2012 U.S. Presidential Election: A multinational, cross-language comparison. (Монография)
    ,
  • 2011 г. - Russian Disaster coverage is no accident: how two Russian newspapers and their readers frame a Russian plane crash. (Статья)
    Russian journal of Communication,
  • 2010 г. - Dialogic communication in 140 characters or less: How Fortune 500 companies engage stakeholders using Twitter. (Статья)
    ,
  • 23 г. - Учебно-педагогическии дискурс в проекции исследованиий когнитивноий лингвистики: подходы к анализу (Статья)
    Рыбалко, С. А. Учебно-педагогическии? дискурс в проекции исследовании? когнитивнои? лингвистики: подходы к анализу / С. А. Рыбалко // Мир науки. Социология, филология, культурология. — 2023. — Т. 14. — No 3. — URL: https://sfk-mn.ru/PDF/41FLSK323.pdf
  • английский, испанский

Наш сайт использует cookies

Продолжая использовать наш сайт, вы даете согласие на обработку файлов cookie, пользовательских данных (сведения о местоположении; тип и версия ОС; тип и версия Браузера; тип устройства и разрешение его экрана; интернет-провайдер; источник откуда пришел на сайт пользователь; язык ОС и Браузера; какие страницы открывает пользователь; ip-адрес; пол, возраст и интересы пользователя) в целях функционирования сайта, проведения ретаргетинга и проведения статистических исследований и обзоров. (требование ФЗ №152 ч. (9) "Согласие субъекта персональных данных на обработку его персональных данных"). Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера, но это повлияет на работу некоторых функций сайта.

Поделиться